Bilderbuchlesung der Volksschüler mit Postern sowie Basteln zum Thema mit den Schulanfänger:innen der 2 Kindergärten im Ort

Kooperation zwischen Studierenden der PHV, Praxisschule und AK-Bibliothek. Inszenierung eines Vorlesetheaters – Der schaurige Schusch und der Bär

Inszeniertes Vorlesetheater in der AK-Bibliothek Feldkirch. Thema: Demokratische Bildung.

Vorlesetheater, Schaurige Schusch und der, inszeniert von Dozierenden der PH Vorarlberg / Lehrperson der Praxisschule. Kooperation mit AK-Bibliothek.

Kinder aus der 1.Klasse werden in unserem Bildungsbereich Kindern aus dem Kindergarten kurze Geschichten vorlesen.

Unsere Schule ist die österreichische Auslandsschule in Istanbul. Unsere 9. Klässler lesen unseren Absolventen aus den Jahrgängen 1960/1970 vor.

Berufsschüler lesen für und mit Volksschüler

Es werden im Kreise von Mandanten und Juristen humorige Texte aus dem heimischen Justiz- und Rechtswesen verlesen.

Drei örtliche Persönlichkeiten (Tanzlehrerin, Musikschullehrerin, Rettungssanitäter) lesen je 2 Bilderbücher vor.

Mit verschiedenen Klassen wird gemeinsam aus einem Märchenbuch vorgelesen.

Kinder lesen Kindern vor. Es wird klassenübergreifend gelesen und jede Klasse überlegt sich ein Projekt für diesen Tag.

Leseomas und Frau Wenzel besuchen die Klassen und lesen den SchülerInnen vor.

Vorlesen-Zuhören-Kreativ sein: Workshops zu Buchbinden; Vorlesen & Malen für Kinder; Poetry Slams verfassen. Tagesabschluss: Vorlesen eigener Texte

Die Schulbibliothek wird am Vorlesetag einen Vorlesewettbewerb organisieren und dem Lehrerkollegium geeignete Lektüre bereitstellen.

Wir veranstalten ein Lesecafé mit den Pensionistinnen und Pensionisten der Gemeinde.

Tansition mit den Kindergärten
Lesepatin
meine Großeletern lesen vor
Vorlesen in der Muttersprache

Transition mit den Kindergärten
Lesestationen
Meine Großeltern lesen vor
Bilderbücher in der Muttersprache

In Kleingruppen werden ausgewählte Bücher vorgelesen