Alle unsere 23 SchülerInnen – von der 1. bis zur 4. Schulstufe – lesen gemeinsam. Wir veranstalten eine “Lesespur” zum Thema Ostern.

Aus dem Vorlesetag wurde eine Vorlesewoche in deren Rahmen PädagogInnen, SchülerInnen aber auch Prominente vorlesen.

Lesefrühstück in der Frühbetreuung
Lesepicknick am Gemeindeamt
Osternesterlsuchen mit Lesebuddys
Mitmachtheater Der gestiefelte Kater

Andrea Pichler liest den Kindern der VS Kammern im Liesingtal eine lustige Hundegeschichte vor, mit Begleitung durch Therapiehund „Sparky“.

Jede Klasse hatte ihren eigenen Vorleseschwerpunkt.

Sagen und Märchen werden den Schülerinnen und Schülern der Volksschule Eberndorf vorgelesen. Musikalische Umrahmung: Schulchor

Vorlesetag: Seniorenheim in Kühnsdorf; Lesen von Mundartgedichten, Musikalische Umrahmung Schulchor MS Kühnsdorf.

Der Autor Friedrich Schnalzer liest den Kindern der 1. – 4. Schulstufe aus seiner Buchreihe „Graf Lockenkopf und seine Freunde“ vor.

Verschiedene Aktionen: es gibt für die 2. Klassen eine Leseralley im Schulhaus(externe Person)Kinder der 4. Klassen lesen Kindern der 1. Klassen vor.

Am 26. März wählen die Kinder Bücher aus Plakaten aus und hören dann Lesungen (9–9:30) Ziel: ruhiges, spannendes Vorlesen

Lehrerinnen lesen SchülerInnen vor, Kinder der GS II lesen Kindern der GS I vor

Österlicher Leseparcours im Turnsaal (4.Kl/1.Kl.), den Eltern und Großeltern vorlesen, eigene Buchzusammenfassungen vorstellen

Schüler und Lehrpersonen lesen einander in der Klasse vor.

Vorlesen in jeder durch ehemalige Relgionslehrerin und eine Landtagsabgeordnete

Die Schüler*innen der 4. Klasse besuchen die nahegelegene Volksschule und die Erwachsenentagesstätte und lesen aus ihren Lieblingsbüchern vor.

Die 1a-Klasse wird die VS Hermagor besuchen und dort Märchen vorlesen.

Nach dem Besuch von Zauberer Zuze liest der Schulleiter in allen Klassen aus dem Zauberbuch vor.

8 Schüler*innen der 6.Schulstufe besuchen das benachbarte Alten- und Pflegeheim und werden den Bewohnern Geschichten vorlesen.

Am Vorlesetag werden im Rahmen der rotierenden Lesestunde in allen Klassen unterschiedlichste Texte von einzelnen Schüler*innen vorgelesen.

Schüler der 4.Kl. lesen VS-Schülern in der Bibliothek vor!
Slowenischschüler der MS lesen den Slowenischschülern der VS verschiedene Märchen vor!

SchülerInnen der 1. Klasse HAK lesen den Volksschulkindern der 1. Klassen Bilderbücher in der HAK vor. Es wird gespielt, gesungen, getanzt, gebastelt.

Lesepartnerschaften innerhalb der Schulstufen, Besuch von Leseoma / Lesepatin, Vorlesedisco in der Klasse, Vorlesetheater

Emelie liest in der 4c – Auf der Flucht
Johanna liest in der 3c – Auf der Flucht

Die 1a wird von einem belesenen Gemeindebewohner und großem Bücherfreund besucht, der ausgewählte Märchen vorliest und mit den Kindern bespricht.

Volksschüler/innen besuchen die Schule. 3.Klässler lesen Geschichten vor. Dann wird in den Regalen der Bücherei gestöbert und in Büchern geschmökert.

Die dritte Klasse liest mit Hilfe eines Kamishibais MINT Geschichten aus dem Buch “Wie kommt das Salz ins Meer” der zweiten Klasse vor.

VS-Kinder waren eingeladen, und die Schüler:innen der 2. Klasse Mittelschule haben ihnen vorgelesen.